Conocida la importancia de saber cual es el nivel de las capacidades físicas de nuestros escolares, la Dirección Nacional de Capacitación y Técnica Deportiva dirigida por el Prof. Abelardo Castillo Yui ha dado inicio a este diagnostico con la elaboración del expediente técnico: “Estudio Físico-Antropométrico de los Escolares entre 12 A 14 AÑOS de edad en el Perú, el cual esta plasmado en un libro que contiene todos los lineamientos técnicos de este importante estudio, publicación que se ha distribuido a las diversas autoridades del Sistema Deportivo Nacional, quienes han dado su apoyo a la urgente necesidad de efectuar este trabajo.
El estudio tiene como lema “El Perú se mide” y su objetivo es establecer el perfil físico-antropométrico que caracterice a los escolares del nivel secundario comprendidos entre los 12 a 14 años de edad, esto es conocer las capacidades físicas reales de la población escolar en el nivel secundario, su posible orientación deportiva según su estructura corporal, así como su preferencia deportiva, según las áreas geográficas en el Perú.
También permitirá establecer la primera base de datos en esta edad; además, nos dará la posibilidad de detectar escolares con aptitudes para la práctica deportiva y promover la actividad física como medio para mejorar la calidad de vida, con la finalidad primordial de cubrir una necesidad del país ya que a la fecha no se tiene identificado el nivel de las capacidades físicas y las características antropométricas en las edades de 12 a 14 años, ni en otras edades, permitiendo de esta manera con los resultados que se obtenga contribuir a la implementación de políticas públicas en materia deportiva acorde con las particularidades poblacionales en el ámbito local y nacional; de manera especifica se contribuirá con información científica para la adecuada detección, formación y selección de los deportistas.
Cabe resaltar que este estudio es el primero que se realizara a nivel nacional, contará con una muestra de 21129 alumnos en 845 colegios de todo el Perú.
Fuente [IPD]
